給一門課程起名字時，可以考慮這門課的核心內容、目標以及它希望傳達給學生的信息。對于“信息融合”這樣一門涉及多學科交叉、強調不同來源信息整合與分析的課程，可以從以下幾個方面來構思一個既好聽又具有吸引力的名字：

1. 結合課程特色：如果課程特別強調通過技術手段實現信息融合，可以考慮使用一些科技感強的詞匯，如“智能信息集成”、“數據交匯藝術”等。

2. 突出學習成果：如果希望強調通過該課程學習后能夠達到什么樣的能力或成就，可以嘗試諸如“跨界信息大師之路”、“全能數據分析家養(yǎng)成記”之類的名稱。

3. 激發(fā)興趣與好奇心：為了吸引更多的學生關注并激發(fā)他們的好奇心，可以采用更加生動有趣的名字，比如“信息偵探學院”、“數字世界的拼圖師”等。

4. 簡潔明了：有時候簡單直接的名字也能給人留下深刻印象，例如“信息融合概論”、“跨域信息學基礎”。

5. 文化元素融入：如果想要讓課程名稱更具特色或者體現出某種文化背景，也可以適當加入相關元素，如“東方智慧下的信息融合探索”。

綜上所述，具體選擇哪個名稱還需要根據課程的具體內容及定位來決定。希望上述建議能對你有所幫助！